Nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen sind für verschiedene Kompetenzstufen Aussagen hinterlegt, die bei der Einschätzung des eigenen Sprachniveaus hilfreich sind. Das Sprachniveau gliedert sich entsprechend in sechs Stufen von A1 (Anfänger) bis C2 (Experten). Für das Kompetenzniveau C1 (Kompetente Sprachverwendung) gilt: Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
Das könnte Sie interessieren...
22. September 2026 | Arbeitslosigkeit
Transfergesellschaften haben langfristig einen positiven Beschäftigungseffekt
Um Beschäftigte bei Massenentlassungen zu unterstützen, können sich Arbeitgeber und Arbeitnehmer auf die Einrichtung einer Transfergesellschaft verständigen, die den Übergang in eine ...weiterlesen
21. September 2026 | Arbeitsmarktpolitik
Der Job-Turbo hat die Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten deutlich beschleunigt
Prof. Dr. Jens Hainmueller , Prof. Dr. Moritz Marbach , Prof. Dr. Dominik Hangartner , Dr. Niklas Harder , Dr. Ehsan Vallizadeh
Der Job-Turbo sollte Geflüchtete nach Abschluss der Integrationskurse schneller in Arbeit bringen. Eine Evaluation auf Basis von Statistikdaten der Bundesagentur für Arbeit zeigt nun: Die ...weiterlesen
17. September 2026 | Bildung und Qualifizierung
BAföG und Elterngeld: kürzen ja – aber nicht für alle
Prof. Lena Hipp, Ph.D. , Sandra Leumann , Stefan Munnes , Prof. Dr. Mark Trappmann , Jonas Aljoscha Weik
Die Mehrheit der Bevölkerung steht Kürzungen beim BAföG und beim Elterngeld nicht grundsätzlich ablehnend gegenüber. Sie möchte diese aber auf bestimmte Empfängergruppen begrenzt sehen. In ...weiterlesen